365游戏中心官网地址深入贯彻落实新时代研究生教育深化改革与创新发展总体部署，创新人才培养，着力构建多元育人模式，不断提高人才培养质量。在研究生指导方面贯彻以生为本，推动师生共同发展，倡导团队与团队、导师与导师、导师与学生、学生与学生的多元协同发展，构建以“导学共同体”为核心的育人模式，深入挖掘以导学团队为载体的育人优势，全面提升学生综合素质能力。

4月15日，365游戏中心官网地址首场“导学团队”集体指导活动在人文楼M221成功举行。土地资源管理专业博士研究生代亚强、孙小宇、张玥和陈坤分别以农业空间优化调控、农地流转市场发育的驱动机制、土地利用转型及其经济环境效应、建设用地管制对低碳经济的影响等为主题汇报了研究设计。365游戏中心官网地址杨钢桥教授、梅昀教授、陈银蓉教授、胡银根教授、柯新利教授和来自中南民族大学的刘成武教授等专家从选题意义、科学问题、研究框架、技术方法等方面对4位同学的研究设计进行了深入细致的指导。博士研究生孙小宇表示：“这次活动持续四个多小时，让我获益匪浅，既和其他博士研究生同台交流，还能够得到教授团队的悉心指导，导学团队的指导让我从更多不同视角听取建议，审视研究中存在的不足并加以改进。”

“导学团队”集体指导活动现场

院长柯新利对本次集体指导活动的成功举办给予充分肯定，导师团队集体指导既可以提高学术指导的水平、弥补导师个人指导较为单一的不足，也能促进导师之间、不同课题组学生之间的交流与合作，有利于形成团队间互动、互联的协同育人效果。副院长王家合指出，要进一步积极探索导学团队育人模式，发挥导师团队的合力育人作用，以此次活动为契机，辐射带动更多导学团队创新育人模式，推动365游戏中心官网地址研究生教育改革发展。

本次集体指导活动还吸引了多位教师及研究生的踊跃参与，与会人员纷纷表示团队指导活动对研究生的帮助很大，能够促进与不同课题组之间的交流与合作。据悉，365游戏中心官网地址围绕研究生教育综合改革，将进一步发挥导学育人团队示范作用，强化导师育人职责，优化导学团队工作体系的运行机制，营造导学文化氛围，建设学术发展与思想引领相融相通的导学育人团队。

（文字：代亚强 向克蜜  审核：王家合）